Globales Lernen an
Mädchen stärken, Zukunft gestalten.
Das eintägige Projekt „Mädchen stärken – Zukunft gestalten“ lädt Schüler*innen der 4. Klasse ein, die Stärke und Vielfalt von Mädchen weltweit kennenzulernen. Durch kreative Aktivitäten, Gespräche und Spiele entdecken sie, wie Menschen in verschiedenen Ländern leben und welche Bedeutung Gerechtigkeit und Respekt haben. Dabei hinterfragen sie Vorurteile, stärken ihr Selbstbewusstsein und lernen, globale Zusammenhänge kritisch zu sehen.
Das Projekt fördert Empathie, Gleichberechtigung und ein offenes, dekoloniales Denken – für ein respektvolles Miteinander in einer vielfältigen Welt.
Volksschulen.
Dauer
-
Ein Tagesprojekt, entspricht 4 - 5 Unterrichtsstunden
-
insgesamt 4 Module
Zielgruppe
-
Schüler*innen der 4. Klasse von Wiener Volksschulen
-
Altersgruppe: 9-10 Jahre
Schwerpunkt
-
Kinderrechte weltweit
-
Lebensrealitäten von Kindern
-
Mädchenbildung
-
globale Ungleichheiten
Modul 1
Kinder haben Rechte
Modul 2
Schule ist nicht überall gleich
Modul 3
Mädchen haben Rechte
Modul 4
Was kann ich tun ?
Dekolonialer Ansatz
-
Koloniale Kontinuitäten erkennen
-
Sprache reflektieren
-
Multiperspektivität fördern
Gender Gerechte Bildung
-
Anerkennung von Vielfalt und Gleichwertigkeit
-
Geschlechtergerechtigkeit und Selbstbestimmung
-
Globales Lernen und strukturelle Gerechtigkeit
-
Reflexivität und kritische Selbstverortung